集贤小学校消防逃生应急演练

集贤小学校消防逃生应急演练 

学校成立消防逃生演习指挥中心，由校长具体负责协调指挥，由校长任总指挥，下设：

1.宣传教育组（具体负责演练前的消防知识宣传，出好宣传专刊及在班级中集中作一次宣讲，使广大师生进一步认识做好消防工作的重要性；懂得火灾预防的基本常识；了解应对火灾发生时的逃生要领；请消防队员来校示范讲解干粉灭火器材的使用并当场表演）

组长：帅彦峰

组员：（各班主任老师）

2．应急指挥组（具体负责报警、启动应急预案，应急指挥）

组长：殷海文

3．疏散引导组（在“火情”发生时，及时到达“火场”附近，实施人员——唤醒睡觉学生赶紧起床，按规定要求有序做疏散引导工作）

组长：高秀喜

组员：各班主任老师

4．人员救护组（准备担架、毛巾、电筒及常规医疗设备、具体负责因“火场”受困、“受伤”人员的救护工作）

组长：杨振兴

5．通讯联络与沟通协调组（火情发生时及时掌握信息，了解“火场”情况，即时负责通讯联络——协调各组与下情上达工作）

组长：崔健

五、消防应急预案的实施

（一）报警和接警（第一阶段）：（“火情”发生）报警，启动学校消防应急预案。

行动过程：

1、报警人员向指挥中心报告宿舍某部位失火。

2、指挥中心立即通过校园广播系统命令各小组到位。

3、现场教师员工快速上岗，切断宿舍楼总电源，尽力控制火势。

4．通讯联络组视现场情况协调各组并将情况迅疾报告上级有关领导。

（二）应急疏散组织程序和措施（第二阶段）：学生都在午睡，组织火场逃生。

行动过程：

指挥中心发布指令，要求疏散引导组各成员迅速唤醒学生起床并要求学生用湿毛巾捂住口鼻，弯腰（弓身）沿墙迅速逃离火场，在疏散组教师引导下按原定线路有序并快速到操场集合。

各楼层负责人履行职责：按应急措施要求，畅通主要通道，稳定学生情绪，指挥学生有秩序疏散。

（三）人员救护（第三阶段）：对在火灾中遇险有伤的“伤员”尽快予以救治，药品卫生人员、担架队员迅速上阵实施救治。

（四）善后处理（第四阶段）：1.各班再次清点人数，确保全体师生安全。

2.调查“火灾”发生起因，安抚、慰问“伤员”等。

                          集贤小学