河边中心校2014年工作总结

2014年12月31日 11:20:49 访问量：1260次

工作总结

河边中心校在县教文体局的正确领导下，以上级有关部门的要求为工作指导，以标准化学校建设为契机，认真落实各项教育教学工作。

一、以教学工作为基础、使教学质量不断提高

1、为促进理论推广与实践效果转化的有效衔接，建立与学生发展相适应的高效课堂模式，河边中心校组织各校举行课堂教学模式展示活动，归纳提炼出的课堂教学模式以课件的形式进行了公开展示。河边初中和海虹学校的高效课堂教学模式，有理有据，思路清晰，观点明确，课堂教学效果明显。为展示各校特色教学成果，交流学校特色教学经验，本学期，河边中心校以课改推进校为龙头，以白板教学为课堂教学手段进行了每周二的听课、评课的教研活动。此次活动，对全中心校12所学校进行教学观摩，各学校通过公开教学等手段选拔出的教师进行了作课。通过这次公开课展示活动，极大推动了各学校的课程建设，同时也给大家创设了相互交流学习的平台。

2、坚持抓教学常规工作是提高教学质量的保证。（1）加强对《课程标准》的学习。《课程标准》是我们广大教师教学的依据,我们要求各校充分利用每周星期四校教研活动业务学习的时间,组织各学科教师,对各年级的教学目标、要求、重点、难点,教学方法等进行解读,集中学习《课程标准解读》,通过各种途径,各种方式的学习,广大教师对《课程标准》的要求有了新认识,教师们的课都较好地体现了新课标的精神。（2）加强集体备课。为全面推进教研工作,各校开展了集体备课活动,做到"四定"(定时间、定地点、定内容、定人员),确保活动有序,有效地开展。活动内容、形式能够精心策划,突出重点,确保活动开展的针对性与有效性,进一步提升了教师的新课改理念及业务能力。（3）在严格执行课程计划,开齐课程开足课时的同时,我们认真抓好教学常规工作,使教学常规规范化、制度化。特别注重抓好教师的备课,课堂教学、作业批改、课外辅导工作、考查等几个基本环节。在学期初、期中和期末组织中心校成员、各校校长对各校常规进行了检查,以次来监督和促进教师在备课,改作两方面的工作。平时,还不定期检查教师的上课,辅导和考查等方面的工作,从而掌握教学状况,起到监督促进作用。（4）通过落实常规,使教师在备课,上课等方面的工作得到了规范和提效,同时也提高了教师的业务水平,使各校的教学管理工作逐步走向规范。（5）中心校要求各中小学校级领导要带头进行教学研究，在代课的同时结合自身工作实际，针对工作中存在的难题和亟待解决的问题进行课题研究，力争一年解决一个问题，促进学校各项工作的全面提升。中心校积极参加教研室论文及成果申报，教师们积极参与各种教学论文的撰写与投报。

二、标准化学校的建设为提高教育教学质量奠定了基础。

开学初，按照县局有关建设标准化学校建设工作的要求，河边中心校积极开展各项准备工作，动手快，起步早。（1）领导重视、统一思想、形成合力。各校成立了标准化建设工作领导小组，小组成员进行了责任分工，各部门明确了工作职责，各部门按照标准化建设项目、内容及要求，逐条、逐项地进行自查，针对各自工作的薄弱环节，制定相关的改进措施。同时各部门通力合作，密切配合，形成合力，保证能够全面顺利地完成学校标准化建设工作。（2）为了更好、更快完成标准化学校建设工作，中心校、各校相继组织有关人员出外考察，结合外部经验，有效开展各项工作。

三、安全工作有备无患、做到警钟长鸣

安全工作要常抓不懈，要始终坚持安全无小事的忧患意识和防御思想，切实抓好学校安全常规管理，建立安全工作长效机制，认真落实好“预防为主，标本兼治”的校园目标责任制，真正做到安全工作“警钟常鸣”，从而构建平安、稳定的和谐校园。（1）加强领导，明确责任。为进一步加强学校安全工作，强化责任，中心校安全工作领导组，分工负责，并实行中心校包校人员对该校安全工作负总责的管理制度，以确保安全工作时时有人管、事事有人抓。同时，为使安全工作真正落到实处，中心校与各校、园签订了《学校安全管理目标责任书》、《学校消防安全目标责任书》，与各幼儿园签订了《校车接送安全目标责任书》，与有过马路学生的学校签订了学生护送安全责任书，建立健全了安全管理机制。（2）预防为主，宣传在先。定期对学生进行法律法规和安全教育。利用校长会、党员会、全体教师会等形式，学习有关安全条文及学校安全考核细则，及时传达贯彻各级安全会议精神。并要求各校要利用墙报、标语等手段加强安全知识的宣传，促成宣传教育的浓厚氛围。（3）突出重点，狠抓落实。（1）集中排查，消除隐患。加强对学校校舍、用水、用电、用煤、饮食等安全的排查，力争消除一切安全隐患。（2）食品卫生，不容忽视。寄宿制中小学、幼儿园，学生的饮食卫生已成为学校安全的重中之重。同时要求有关学校、幼儿园建立购货台帐，保证食品质量，确保师生的饮食卫生。为提高炊管人员的素质，规范操作，中心校还积极组织各校炊管人员参加培训。（3）防疫工作，成效明显。为了确保我中心校全体师生的健康，给广大师生创造一个良好的学习工作环境，做好防控工作，中心校专门成立了以校长为组长的防控工作领导组，加强对全区各校、园防控工作的领导和检查。（4）加强值班，防患未然。中心校严格实行值日值班制度，并认真做好值日值班日志。同时，也要求各中小学、幼儿园加强值日值班，特别是节假日，领导要带头值班，并建立值日值班报告制度，从而确保了学校的财产安全。

四、幼教工作。（1）规范社会办学。中心校配合镇政府对片区各私立园进行了安全排查，对不合格的园发放停办通知书。（2）关注幼儿安全工作。要求各园根据本园实际做好幼儿安全预案，加强幼儿在园活动管理，并把好“晨检”和“午检”两大关，做好每个幼儿全日健康观察及登记工作，积极向幼儿家长、幼儿宣传卫生保健常识，常见病的预防知识等。（3）对片区所有幼儿进行了信息化管理。