南作学校幼儿园“小学化”专项治理活动简报

南作学校幼儿园“小学化”专项治理活动简报

简   报

     河边中心校党支部                    2019年3月15日

自定襄县教育和文化局下达<关于转发《忻州市教育局关于印发忻州市幼儿园“小学化”专项治理工作方案的通知》的通知>（定教涵[2018]47号）后,我园立即召开教研会,认真组织全体教职工学习文件,严格按照文件精神展开园内自查,并制定防止“小学化”的措施,在实施措施中更新细化了教学方法,又一次树立了正确的儿童观和教育观,为幼儿身心健康成长创造良好的环境。

我园树立正确的办园方向和科学的教育质量观,严格规范办园行为,本着“以人为本,以爱为本,师幼共同成长,和谐发展”的办园理念,没有推荐任何组织征订各种幼儿教材何教辅材料,没有教超出《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》规定课程以外的内容,没有举办兴趣特长班和实验班的行为。

我园端正办园指导思想、遵循教育规律,教育内容、形式和方法符合幼儿身心发展特点,以游戏为基本活动形式,不搬用小学教材。合理安排和组织幼儿一日生活,丰富校园育儿氛围。坚持以游戏为基本活动,培养幼儿的交往与合作能力,促进幼儿身心发展。鼓励教师记录教学随笔,记下精彩的教学片段。

我们进一步规范了日常管理体制。及时更新并添置适合早期教育的设施设备;认真研究如何探索早期教育规律,保教并重,关注个别差异,促进幼儿的个性发展;抓实各类常规工作,开展丰富多彩的幼儿活动;加强宣传,坚持有利于学前教育健康发展的舆论导向,拓展宣传形式。让家长、社会理解和支持幼儿园的科学保教工作,坚决贯彻国家的幼教方针,把幼教政策作为行动指南,杜绝幼儿教育“小学化”现象。

在自查、自纠过程中我们也发现了一些问题：

1、教学计划不全面、不细致，有学期计划和月教学计划，无周教学计划安排；

2、区域设置和活动场所不够，不全；

3、教具、游戏材料、幼儿图书不全，数量不够。

我园将根据查验过程中发现的问题，进行及时的整改。为幼儿园真正去“小学化”打下坚实的基础。