陈家营学校教育教学大整顿简报二十九---2016秋学段工作总结

2017年01月06日 15:22:58 访问量：635次作者:季桂梅

陈家营学校

2016秋学段工作总结

2016年秋学段，是我校深入贯彻定襄县新一届县委、县政府关于加快教育改革发展的工作思路，以“重振定襄教育辉煌，办定襄人民满意的教育，办与定襄地位相称的教育”为目标，立足我校教育事业发展现状，针对我校当前存在的突出问题，查找根源，清理整顿，建章立制，努力营造全校教育事业健康快速发展氛围的阶段。这一学期作为一校之张深感责任之重，一刻不敢松懈，重点做了以下工作：

一、以养成教育为主线，加强德育工作管理。

　　1、严格执行升国旗制度。升旗仪式，是学校进行德育教育的主要形式之一，也是我校的一个特色。在举行升旗仪式时，全体学生倾听值周教师国旗下的讲话，通过国旗下的讲话对学生进行养成教育、感恩教育、安全教育和爱国主义教育，促进学生思想道德素质和良好行为习惯、心理品质的形成，强化队员的法制观念和交通安全观念，培养安全的法制意识，交通安全意识。

2、认真落实和加强学生良好行为习惯和学习习惯的养成教育，继续开展班级学生行为习惯“五星”竞赛活动。五星是安全星、卫生星、纪律星、礼仪星、锻炼星，分别从不同的方面对学生提出了行为习惯的养成要求。学校具体安排了值日师生，由少先队大队辅导员总负责，校长、教务主任等具体负责，24名学生参与检查。

二、以大整顿为契机，狠抓师风建设。

1、通过教育教学大整顿的洗礼，教师教书育人的积极性进一步被激发，走进我校，干净的校园，浓厚的氛围，教师忙碌的身影，学生琅琅的书声，构成了一幅和谐美妙的画卷。改变了工作态度，转变了工作作风

2、教师严格执行工作制度、纪律，杜绝了迟到早退现象的

发生，原来个别教师上课抽烟、玩手机、接打电话、随便出入教室的现象得到彻底的遏制。教师签到制度、1分钟候课制度得到很好的贯彻执行；校长的管理艺术得到了提升，校长代一门主科，每学期听课50节，认真完成《校长管理日志》和《巡课制度》的填写。工作量之大前所未有，学校管理实现了目标管理、过程管理、结果管理的三位一体的动态管理。学校管理艺术得到全面提升，曲晋平、蔚戌锋的教案在中心校举办的作业展评中获得小学“十佳”教案，学困生转化档案工作经验在全县交流推行。

3、教学秩序稳定

通过教育教学大整顿工作，学校良好的教学秩序已初步形成。以“一师一优”的教学联合体公开课活动为抓手，改革传统的教研活动，实效明显，传统的“满堂灌”教学方法已逐步由“自主、合作、探究”的课改模式所取代。教研活动以问题为导向，以课例为突破，将教研活动与课堂实践结合起来，形成了常态。白板等现代化教学手段也在课改的过程中不断被熟练运用，学生的求知欲得到了充分的激发，学习热情空前高涨。

　三、抓好“两课两操一活动”，增强学生组织纪律观念，有效提高学生身体素质。

“两课两操一活动”是学校体育工作的重点，“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。为此，我校首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材，努力提高业务水平，做到写好学期工作计划、授课教案，多花时间备课，不打无准备之仗，向四十分钟要质量，切实提高教学质量;第三是配合抓好眼保健操工作，加强两操纪律，增强学生组织纪律观念，树立远大理想，营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动，要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材，督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼，全面提高身体素质。

四、抓好<体质健康>工作，注重新教材的培训学习，注重领会新教材中推进素质教育的意义，注重结合我校学生实际情况进行教学改革，确保达标率、优秀率稳步提高，切实提高我校学生身体素质。推行<学生体质健康标准>上报工作.

五、大力开展了阳光体育，打造体育文化.

全面抓好“阳光体育”活动，精心组织好大课间活动，营造生动活泼的课间活动氛围，让校园真正成为学生的乐园。继续贯彻实施素质教育，组织好校园文化活动，让学生在愉悦的氛围中游戏、活动。

六、今后工作的努力方向：

1.对学生的各种安全教育长抓不懈，特别是自我安全防范和自救意识的教育。

2.树立全体教师皆为班主任的教育管理思想，使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度。以严要求、高标准加强学生的组织纪律。

3.采取有效措施，防止学生因迷恋上网、电子游戏等耽误学业，加大正面教育引导的力度。

最后，愿我校各项工作在全体老师的共同努力下，再上一个新的台阶，创出我校教育工作的特色。