教育教学大整顿南作学校简报（二十八）之2016年学校工作总结

2017年01月09日 15:05:26 访问量：261次

学校工作总结

（2016——2017第一学期）

2016下半年，在定襄县教育教学大整顿工作思路的指导下，在县局领导的亲切关怀和在全体教师的大力支持和积极配合下，顺利开展了本学期的各项工作任务，取得了较好的成绩。现将一学期来的工作汇报如下：

　　一、加强修养，完善自己。

　　一学期来，我认真学习政治理论和业务知识，时刻提醒自己，堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，努力办好人民群众满意的教育。

　　在学校事务管理中，坚持民主集中制原则，严格按照领导干部廉洁自律的要求办事，实行校务公开，财务公开制度，不以权谋私，不独断专横，始终以集体利益为主，从大局利益出发，秉公办事，求真务实，坚持走群众路线，推行以人为本的管理思想，团结广大教职工，同心同德，齐心协力办好学校的思想意识，在自己的工作岗位上埋头苦干，奋勇前进。

　　二、完善各类制度建设，全面落实各项工作职责。

一是，学校实行了领导、班主任和任课教师分工负责，全员管理的模式，把管理渗透到学生学习、生活的全过程，确保事事有人管，人人有事管，哪里有学生，哪里就有管理。

二是充实完善了《教职工考勤制度》、以及《班主任管理制度》和《教研制度》，规范了升旗、放学、例会、签到，一日安全负责制等学校常规管理，使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面。

三是加强学生日常行为常规教育，课前读书，课后问好，放学排队，规范了“两操一活动”。

　　三、积极加强师德师风建设，努力提高教育教学质量。

　　加强师德师风建设，组织全体教师认真学习了“忻州市中小学教师职业行为二十条不准”，努力做习总书记倡导的“四有好教师”当人民满意的教师，在教师队伍中开展了“定襄县教育教学大整顿”系列活动。

为了切实提高教学质量，加大教学管理和课改力度，带领学校教师参加中心校组织的“校长公开课”、“教师志愿者成长之路”等活动，带领青年教师“实小、二小”参加听评课活动，学期中组织了3次阶段性检测，让老师跟踪学生的学习，不让一个学生掉队。并接受了县局的教育教学常规工作大检查。

工作中，以“调整、培养、提高”为目标，把培养与使用、竞争与评优结合起来，拓展知识技能，提高内在素质，促使教师不断地完善自己。

　　四、加强校园文化基础安全建设，保障教育教学质量的进一步提高。

　　一是利用升国旗仪式、班会等时间培养学生树立远大志向，开展理想信念教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。利用“九九重阳节”带领高年级学生走进村老年人家中进行“爱老、敬老、助老”帮扶活动；二是加强学生的养成教育。讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律，要求做到“说话轻、走路轻、关门轻”，并在校园设置“行为习惯养成教育墙”；三是以丰富多彩的校园文化生活为载体，举办了“硬笔书法展示活动”、“感恩在行动活动”、“元旦庆祝活动”；四是开展形式多样的安全法制教育活动，联系铁路民警进校园讲授铁路安全知识，利用“忻州市安全教育平台”，师生网上学习授课。给家长朋友发放了“防溺水给家长的一封信”、应急疏散演练、安全知识竞赛等，抓安全、保平安，培养学生懂法、守法、用法的意识。

五、廉洁自律，规范办学。

加强行风建设、规范办学行为，坚决杜绝乱收费现象。坚持勤为先、廉为本，学校经费坚持按财务政策严格把关。

学期学初积极部署学校工作，开垦了班级试验田，为学生的课外实践提供了活动场所；粉刷了校园围墙、书写鼓励性的学习标语，为学生创设安逸舒适的学习环境；更换了校园电线线路100米，解决了校园电线线路老化的安全隐患；紧缩开支，运用学校经费为教师宿舍、办公室吊顶、粉刷、全部安装了暖气供暖，为师生创造了安逸、舒适温暖的学习生活工作环境。现在，家长、学生、教师看到校园内外焕然一新的面貌感到安心和欣慰。相信随着国家教育投入的不断加大，我校的软硬件建设会再上一个新的台阶。

六、家校携手，共担责任。

本学期，在开学初和期中分别召开了分年级的家长会，特别要求家长要将孩子的安全放在首位，对家长进行孩子安全方面的教育。为了便于家校联系，各班级开通了班级家校微信群，现在时常可以看到我们的老师和家长就孩子的成长进行沟通，提醒家长及时关注孩子的健康等温暖的话语。12月初又安排代课教师走进家庭，向社会征求“教育教学大整顿”意见和建议；向家长发放“致学生家长的一封信”让家长们知道了解在孩子们离开学校后应承担的责任。我们这些真诚的举动，使得家校的桥梁畅通了，家校的关系和谐了，学校的工作也得到了家长的大力支持与配合。