河边初中社团创新升级活动蓬勃开展（月综述）

河边中心校网讯：开学一月以来，根据河边中心校年初教育教学改革计划和路线图设想，首先在河边初中率先开始第二课堂创新升级活动，社团活动蓬勃兴起。新学期伊始，经过校委会研究决定，在坚持多年的原有二课活动基础上，升级创新，提升为六大社团，由学校教务处设计整体提升方案，构建社团组织机构，安排部署辅导团队，充分发掘教师特长，积极调动学生全员参与，开发课程纲要，科学安排实施，在规定时间、规定场地参与活动，培养和提升全体学生的体艺兴趣和素养，提高学校吸引力、凝聚力，突破农村初中办学瓶颈，打响农村初中教育教学改革创新再出发的全员战，经过开学一个月的试运行，效果良好：活动管理井然有序，班主任（1）负责到位，辅导员认真努力，学生兴趣盎然，每天下午大课间的社团活动蓬勃火爆，达到了预期愿景。第一轮活动告一段落，每个班级学生全部完成规定社团活动的参与，本周开始进入第二循环月。只要全员坚持不懈，只要校级管理严谨勤勉，只要辅导管理教师辛苦热情不减，相信河边初中社团活动会更加蓬勃发展，走上可持续创一流的兴起之旅。

    河边初中2019创新社团活动组织机构安排：组长：刘青山、副组长：郑聚荣。成员：全体教师。社团分为六部：1、图书博览社；2、书法美术社；3、音乐琴艺社；4、球类武术社；5、专项训练社；6、晨悦读书社。随着新时代新要求，适时开发新社团，满足学生素养需要。每个社团由三名教师组成管理辅导团队，初一、初二按照一班一周一转换，一班一周一社团，一班一周一场地，四周全轮回，初三长期坚持中考专项训练，晨悦读书社坚持周日两小时阅读。积极创新，久久为功！

    每个社团都有各自的校本课程开发纲要。每周活动记录、每班每周一份社团周报，在网校、在班群发表，扩大学校影响，提升学校形象。下一步分期报道各社团活动剪影和成果。