河边中心校教育教学整顿工作阶段综述

河边中心校教育教学整顿工作阶段综述

2016.10.26

    新一届定襄县县委县政府以“实施教育兴县，重振教育辉煌”为主线，围绕14661教育工作思路，河边中心校全面展开教育教学整顿工作，并取得了一定的工作成效，综述如下:

一、学习文件精神，深刻理解教育整顿的必要性和紧迫性：

    河边中心校凭着工作热情和马上就办的高效工作作风，在张县长教育工作会议后迅速掀起全面动员，前后组织三次全体教师会：8月30日的整顿工作作风启动大会、10月9日教育教学整顿工作动员会、10月20日教育教学促进会，通过大会传达整顿要求，使全体教师充分明确了教育教学整顿工作的重要性，并掀起学习热潮，全体教师撰写心得体会、公开承诺表态，各校校长公开承诺，各校针对各校实际情况，分别制定了整顿工作方案。大力宣传，促进教育教学，办专栏24期，新闻稿件发表64篇，宣传版面12块，大型宣传标语32幅，墙体标语28条。

二、贯彻方案精神，深入开展教学教研活动提高教学质量：

河边中心校在深入贯彻教育教学整顿工作方面，脚踏实地、步步深入：1开学初，河边中心校一班人，深入所属12所学校，深入调研，掌握第一手教育教学基数，做到底清数明，落实问题清单、整改清单，就各校课堂教学、教学案设计、作业批改、教学氛围、教学研究、初三情况等做了详尽调研，为后续整顿工作奠定了坚实基础。

2各校举行了家长会，建立了家校共建平台，及时把教育教学整顿信息传递到社会，寻求办人民满意教育的合力。

3及时展开教研教学活动，以“做课堂教学的引领者-----校长风范”为主题的系列教研活动，由各校校长带头上公开课，起到了示范引领的作用。

4以九九重阳敬老节、安全知识网络竞赛、反邪教等为切入点深入开展了系列活动，使学生受到很大教育。

5教师先行学生跟进，河边初中部署“我学习我成长”主题演讲活动，推广月检优秀学生学习成长经验共享。

6在促进教学质量稳步提升的同时，以河边初中为龙头的各校第二课堂活动继续蓬勃开展，精彩纷呈，形成农村学校风景线。

7结合国家卫生镇的创建，河边中心校各校环境卫生、健康教育继续全面深入开展，为师生学习生活开拓了一个全新氛围。

8优秀教师、实验教师的课改示范课全面推广，将带动河边中心校教育教学质量的全面提升。

总之，千头万绪必须侧重于忠诚、担当、团结、务实、智慧、高效、创新、成长，努力实现办人民满意的教育大目标，我们河边中心校人将全力以赴！