牛台学校开展学雷锋活动情况简报

            学习雷锋   树立良好榜样

   活动目的：让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神，构建“优良班风，和谐校园”。 

活动过程： 

一、走进雷锋 

1.师生共同欣赏一些与雷锋有关的图片。 

2.了解雷锋生平：

 雷锋生平： 

1940年12月18日 雷锋出生在湖南省望城县的一个贫苦的农民家庭，解放前，他一家亲人相继含恨死去。

 1956年 雷锋高小毕业，先后在乡镇府、县委会担任通讯员和公务员。

 1957年 雷锋在团山湖农场开拖拉机，加入共青团，在根治沩水河时，被评为“工地模范”.

 1958年 雷锋来到鞍钢参加工业建设，三次被评为“先进生产者”，五次被评为红旗手，十八次被评为标兵。

 1960年 雷锋入伍，他被编入工程某部运输连四班当汽车兵，同年11月，加入中国共产党。

 1961年 雷锋晋升为班长，被选为抚顺市人名代表。  

1962年8月15日 12时5分  英年早逝。年仅22岁。

 3.共同学习雷锋的日记。 

 雷锋日记： 

                 （一） 

1961年10月20日 

  人的生命是有限的，可是，为人民服务时无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去…… 

1962年3月4日 

      我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。 

      我愿在暴雨中——艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。 

1962年8月6日 

      今天听一位同志对另一位同志说：“人活着就是为了吃饭….”我觉得这种说法不对，我们吃饭是为了活着，可活着不是为了吃饭。我活着是为了全心全意为人名服务，是为人类的解放事业——共产主义而斗争。 

1962年10月16日 

      高楼大厦都是一砖一石砌起来的，我们何不做这一砖一石呢！我所以天天都要做这些零碎事，都是为此。

4.学生讲有关雷锋的真实故事。

二、学唱歌曲 

播放录音，让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》，要求学生学会唱。

三、学习雷锋活动 

1.全班分为若干个小组，进行激烈的“雷锋精神”大讨论，并由代表发言。 

2.要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。 

    四、议论主题：

2.我奉献  我快乐 

3.助人为乐是优良传统，雷锋就具有这样的精神。

    4.学雷锋，见行动：

五、总结归纳学雷锋活动及活动反思：

通过“学雷锋活动”在同学们心中树立雷锋助人为乐的良好形象，更懂得了要以雷锋为楷模和好榜样，接过雷锋手中的枪，继承革命英雄的光荣传统，把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来，全体师生要共同努力，构建一个优秀文明的和谐校园。