关于评选定襄县第十二届小学教学能手的通知
定教函[ 2017 ] 7号
定襄县教育和文化局
关于评选定襄县第十二届小学教学能手的通知
各中心校、县直校、各有关学校：
为不断深化基础教育教学改革，提高教育教学质量，激励广大教师积极投身课程改革实践，全面提高业务素质，充分发挥优秀教师的示范作用，按照忻教函【2017】23号文件精神，决定在全县开展第十二届小学教学能手评选活动。现将有关事宜通知如下：
一、县级教学能手的评选条件
1 、全身心投入教育工作，师德高尚。
2 、具有先进的教育理念，具有比较扎实的教育教学理论基础，能准确把握课程标准与教材，能熟练掌握和运用现代教育技术，能积极进行教学改革和创新实践。
3、教学成绩显著。2014年以来，在县质检考试中获得过表彰奖励或者在中心校组织的质量检测中获得前三名的。
4、积极参加教育教学研究活动和教改实验（课题研究），凡参评教师至少有1篇近三年来市级以上的报刊、期刊发表过的论文或具有市教育局、市教育学会的一篇论文获奖证书。
5、积极参加“一师一优课、一课一名师”活动，至少有一节课在网络平台上完成晒课。
6、能在本校、本中心校发挥示范带头作用。
7、具有乡级教学能手资格或参加过市级赛讲的小学教师。
8、学历达标，并具有6年以上教龄。
二、评选范围
具备教师资格的各学科小学教师（含民办学校）。
三、评选程序与要求
本届县教学能手评审工作共分三个阶段：
第一阶段为各中心校、县直校（含民办学校）初选阶段（
第二阶段为县级教学评价和答辩阶段。本阶段由县教研室统一组织实施，采取面对评委说课、答辩的形式进行教学业务能力评价。答辩内容重点考察新课程的新观点、新理论和学科有关知识。
第三阶段为审核确定阶段。县局对符合县教学能手推荐条件的教师，在教学评价和答辩的基础上，结合师德师风进行审核确定为本届县级教学能手。并在此基础上择优推荐市级教学能手参评人选。
四、推荐名额及分配原则
本次评选共分配推荐名额32名，各单位在推荐时应注意把握以下原则：
1 、在一般教师和兼课领导的比例上应侧重一线任课教师。 青年教师应占适当比例。
2 、在学科推荐名额上不能仅限于语文、数学、英语等主要学科，科学、思品、音、体、美等学科教师的推荐也要占一定比重。
3、复式班教师，在同等条件下优先。
4、各单位名额分配：晋昌3、杨芳2、官庄2、南王2、蒋村2、神山2、河边3、宏道3、季庄2、受禄2、南庄1、三中2、实小3、二小3。
各中心校、县直校（含民办学校）第一阶段结束后，统一将参赛教师的相关证件（教师资格证、学历证书、乡校能手证、学科赛讲证、论文证、发表文章、县级以上课题评审书、晒课截图证明材料等）的原件及复印件（加盖学校及中心校公章）分别装入档案袋（每人一个），于
各单位要通过本次活动采取针对性措施，进一步规范教学能手的评选，把教学能手评选工作作为当地教育教学改革的动力，把评选与观摩、示范与研讨等活动有机结合起来，杜绝一切敷衍应付，指定选派等作法，要在层层选拔的基础上择优推荐，确保此项工作的公平、公正、公开，通过本次活动在全县形成一个教研教改的新热潮。
附件1：定襄县第十二届小学教学能手推荐名额分配表
附件2：定襄县第十二届小学教学能手评审推荐表
定襄县教育和文化局
二〇一七年四月二十三日
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