河一学校防震安全演练
随着近日近在原平,远在日本、缅甸、阿富汗等地的地震报道,我校为了进一步提升师生的防震意识,于2016年4月18日组织了防震演练,随着“嘀嘀--嘀嘀—”防震哨声的响起,逐月地震应急演练又在我校校园内开始。通过大震避险、震间逃生、有序转移、清点人数上报、总结结束五个步骤,又一次检验了我校师生防震演练速度和质量,提高了我校对实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动圆满取得成功。
一、指导思想
本着建设平安校园的要求,为了进一步落实防震、防火减灾活动,坚持“安全第一、预防为主”的原则,提高全校师生的安全意识,增强师生安全自救能力。
二、具体安排
1、时间:
2、地点:教室、校园
3、形式:实地演练
以吹哨命令为信号。
第一信号 就近躲避。
具体要求:地震时,教师和学生不惊慌、不跑动、双手抱头,全部躲藏在课桌旁边。待地震警报解除后,按指令进行安全疏散。
第二信号 疏散演练。
疏散指令发出后,室内教师在前率领本班学生迅速有序向外撤离,室外教师在本班学生全部撤出后迅速离开。疏散时必须按规定路线前进。发现前面学生跌倒的,队伍立即停止前进,将学生扶起一起疏散,坚决禁止相互踩踏。到达规定地点后,以班级为单位,班主任迅速清点人数(每4人一组,最后不足4人为一组,小组要固定、组长要选好,组长向班主任汇报缺席情况,班主任全部核实后向校长报告,副班主任看守班级学生,其余所有教师到校长处待命。
6、各班集结具体位置:校园操场
三、具体步骤:
1、警报响起
2、各班自救。(组织学生有次序疏散)
3、警报提示结束
4、各班组织学生撤离。
5、操场整队,班主任清点人数。
6、副总指挥指示:“归队,我宣布防震逃生演练圆满结束,请各班带回教室。”
7、学生带回。
四、收效:多数学生知道了如何疏散。
五、存在问题 :
1、部分学生不够镇定;
2、疏散过程中有拥挤现象。